10,11,12 ஆம் வகுப்பு காலாண்டு தேர்வு அட்டவணை!

173

அரசு மற்றும் அரசு நிதியுதவி பெறும் பள்ளிகள் உள்ளிட்ட அனைத்து வகைப் பள்ளிகளிலும் செப்டம்பர் 12ம் தேதி முதல் காலாண்டுத் தேர்வை நடத்த  பள்ளிக் கல்வித்துறை உத்தரவிட்டுள்ளது.

இது குறித்து பள்ளிக் கல்வித் துறை இயக்குநர் கண்ணப்பன் நேற்று வெளியிட்ட அறிவிப்பு: அனைத்து மாவட்ட முதன்மைக் கல்வி அலுவலர்களும், அதை அடிப்படையாக கொண்டு அனைத்து வகைப் பள்ளிகளிலும் காலாண்டுத் தேர்வை நடத்த வேண்டும்.

தேர்வு அட்டவணையில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ள பாடத் தேர்வுகள் இரண்டரை மணி நேரம் நடக்கும். வழக்கம் போல, தேர்வு தொடங்கும் போது கேள்வித்தாள் படிக்கவும், விடைத்தாளில் முகப்பு பக்கத்தில் விவரங்களை குறிக்கவும் 15 நிமிடம் கூடுதலாக ஒதுக்கப்படுகிறது. அதனால் தேர்வு மதியம் 12.45 மணிக்கு முடியும். பிளஸ் 1 தேர்வு மதியம் 2.00 மணிக்கு தொடங்கி மாலை 4.45 மணிக்கு முடியும்.

🔶🔶பத்தாம் வகுப்பு தேர்வு அட்டவணை

செப்.12 மொழித்தாள் 1

செப்.13 மொழித்தாள்-2

செப்.16 ஆங்கிலம்-தாள் -1

செப்.17 ஆங்கிலம் தாள்-2

செப்.18 விருப்ப மொழிப்பாடம்

செப்.19 கணக்கு

செப். 21 அறிவியல்

செப். 23 சமூக அறிவியல்

பிளஸ் 1 அட்டவணை

செப்.12 மொழிப்பாடம்

செப்.13 ஆங்கிலம்

செப்.16 கணக்கு, விலங்கியல், வணிகவியல், நுண்ணுயிரியல், வேளாண் அறிவியல், நர்சிங் (பொது) மற்றும் (தொழில்).

செப்.17 தொடர்பு ஆங்கிலம், நெறியியல் மற்றும் இந்திய பண்பாடு, கணினி அறிவியல், பயன்பாட்டு கணினி, உயிரி வேதியியல், மனையியல், அரசியல் அறிவியல், புள்ளியியல்.

செப்.19 இயற்பியல், பொருளியல், கணினி தொழில்நுட்பம்.

செப்.21 உயிரியல், தாவரவியல், வரலாறு, வணிக கணிதம்.

செப்.23 வேதியியல், கணக்குப்பதிவியல், புவியியல்.

பிளஸ் 2  அட்டவணை

செப்.12 மொழிப்பாடம்.

செப்.13 ஆங்கிலம்.

செப்.16 கணக்கு, விலங்கியல், வணிகவியல், நுண்ணுயிரியல், நர்சிங் (பொது)(தொழில்).

செப்.17 தொடர்பு ஆங்கிலம், கணினி அறிவியல், உயிரி வேதியியல், மனையியல், அரசியல் அறிவியல், புள்ளியியல்.

செப்.19 இயற்பியல், பொருளாதாரம், கணினி தொழில் நுட்பம்.

செப்.20 உயிரியல், தாவரவியல், வரலாறு, வணிககணிதம், மற்றும் தொழிற்கல்வி பாடங்கள்.

செப்.23. வேதியியல், கணக்குப் பதிவியல், புவியியல்.


Warning: A non-numeric value encountered in /cloudsin/w6lim1rteiyb/public_html/wp-content/themes/Newspaper/includes/wp_booster/td_block.php on line 353

LEAVE A REPLY